Senador sugere inclusão de cidadania e ética no currículo escolar

Por Jefferson Guimarães

Duas novas matérias podem integrar o currículo disciplinar das escolas brasileiras. O senador Sérgio Souza (PMDB-PR) propôs, no primeiro projeto apresentado ao Senado Federal em 2012, a inclusão de Ética Social e Política na grade do ensino médio, e Cidadania, Moral e Ética na pauta do ensino fundamental.

O projeto pretende modificar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) para reintroduzir disciplinas semelhantes às antigas matérias de Educação Moral e Cívica (EMC), ministrada aos alunos na iniciação escolar, e Organização Social e Política Brasileira (OSPB), lecionada aos estudantes de nível médio.

Segundo o senador, acrescentar essas disciplinas ao currículo escolar fortalece o desenvolvimento de cidadãos brasileiros. Para Sérgio Souza, esse processo é realizado em duas frentes: “por um lado, pela formação moral, ensinando conceitos que se fundamentam na obediência a normas, costumes ou mandamentos culturais, hierárquicos ou religiosos; de outro, pela formação ética, ensinando conceitos que se fundamentam no exame de hábitos de viver e do modo adequado da conduta em comunidade, solidificando a formação do caráter”.

Atualmente, o ensino de ética encontra-se como parte de assuntos que perpassam todas as disciplinas. Sérgio Souza, no entanto, avalia que as novas disciplinas contribuirão para sedimentar a visão crítica dos principais fatos sociais e políticos ao oferecer aos jovens noções de democracia sem caráter ideológico e ensinar como construir um pensamento político próprio.